Министр образования и науки на заседании правительства, прошедшего 2 декабря, огласил неутешительную статистику, из которой было очевидно, что в Казахстане детей-аутистов стало больше.
Однако, радует то, что такие ребята (а их уже 160 000) учатся инклюзивно в стандартных образовательных заведениях и там они обеспечены всем необходимым. Потребность в специализированных школах для особых детей постепенно отпадает.
Асхат Аймагамбетов рассказал, что работа с нуждами таких ребят ведется сразу в шести направлениях:
- Обеспечение условий для ранней диагностики и постановки диагноза.
- Создание всех условий для экстренного вмешательства с целью корректировки.
- Обеспечение особых детей необходимым инклюзивным обучением.
- Устранение всех барьеров в среде, где обучаются ребята.
- Работа с детьми и методическое сопровождение в процессе обучения.
- Увеличение потенциала учителей для качественного обучения лиц, нуждающихся в особом подходе.